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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保 障。面对当前托

育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化
 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。