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　　人才队
伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓
辉建议，

从教师专业标准体系建设出发，将 托
育
 机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育  机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。