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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将 托育机构师
资纳入 其中，提 高 托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业  的归属感、荣誉感。