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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育
专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙 师范学院 学前教育学 院院长张晓辉
 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资  纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人
员发展路径 ， 增强托育机构 
从业人员对职业的归属感、荣誉感。