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　　 人才队伍建设是
提升托育服务质量的保障。 面对 当

前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提

升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。