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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托 育专业人才短缺  这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，
将托育机构师资纳 入其中 ， 提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。