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　　人才队
伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才
短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，
提高托育

服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路  径
，增强托育机构从 
业人员对职业的归属感 、荣誉感。