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当前托育 专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学
前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准 体系建设出发，将托育机构 师资纳入 其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。