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　　人才队伍建 设是提升
托育服务质 
量的保
障。面对当前托育专业人才短缺  这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准 体系建 设出发 ，将托育机构师资 纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从 学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。