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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范 学院学前教  育学院院长张晓辉建议
，从 教师专业标准体系 建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑
，拓宽专
业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。