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　　人才队伍建设是提升托育服 务 质量的保障。面对当前
 托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学 院

院长张晓辉
建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。