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　　人才队
 伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育 机构师资  纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升

和专业
成长
考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业 人员对 职业的归属感、荣誉感。