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才队伍建
设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系 建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人
员发展路径，增强托
育机构从业人员

对职业的归属感、荣誉感。